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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🏞(撰稿:昌琼凝)

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    • 平春馥⏭LV8六年级
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      中国多地建一体化协作机制 多措并举消除病毒性肝炎🌷
      2024/07/31   来自增城
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    • ♢符娜风LV1大学四年级
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      2024/07/31   来自咸宁
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      2024/07/31   来自项城
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    • 孟锦洁❚🎳LV2大学三年级
      6楼
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      2024/07/31   来自泰兴
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    • 甄烟罡LV0大学四年级
      7楼
      你问我答看两会 | 全国人大代表是如何产生的?| 全国人大代表是如何产生的?🛏
      2024/07/31   来自平凉
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