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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⛊(撰稿:苏宝亚)

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    • 莘华友🦈LV5六年级
      2楼
      聚焦防汛抗洪|湖南:违反巡堤查险等工作纪律先免职后处理☷
      2024/07/31   来自铁岭
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    • 🥥冉静佳LV4大学四年级
      3楼
      奥运五环眼镜出现人传人现象🥟
      2024/07/31   来自铜仁
      2回复
    • 上官彩雪❹LV3幼儿园
      4楼
      青啤集团:激活“神经末梢” 探索国企党建“青啤方案”☔
      2024/07/31   来自九江
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    • 澹台山中LV9大学三年级
      5楼
      加强“AI+农业”的应用赋能,威刚工控多款...
      2024/07/31   来自遵义
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    • 诸宏烁❲📳LV9大学三年级
      6楼
      唐宋八大家的哪一篇古文,深入影响和改变了你?🔥
      2024/07/31   来自勉县
      6回复
    • 尚华福LV1大学四年级
      7楼
      看图学习丨学思用贯通 知信行统一 总书记推动主题教育走深走实🔇
      2024/07/31   来自承德
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